Mesečni arhiv: november 2016
Voda in 5. b
Tudi učenci 5. b razreda smo razmišljali o vodi, brali različna besedila, izvedeli zanimive podatke o vodi v naši občini preko predavanj, iskali različne znake in simbole za vodo, izdelovali plakate o vodi, iskali...
Ustvarjanje in poustvarjanje
Po ogledu mlina smo v razredu še ustvarjali. Pri tehničnem dnevu smo izdelali vodno kolo in vodni hram pri likovni umetnosti pa smo slikali na temo Mlin ob potoku.
Posode za vodo in vodnjak
V okviru projekta “Voda teče, nič ne reče” smo pri likovni umetnosti iz gline izdelovali vodnjake in posode za vodo. Da je pitna voda dragocena, vedo povedati predvsem naši dedki in babice, ko so otroštvo...
Poraba in varčevanje s pitno vodo
Četrtošolci smo v okviru projekta doma in v šoli opazovali, za kaj vse ljudje porabljamo pitno vodo. Na podlagi delovnih listov, ki smo jih izpolnili, smo zbrali ugotovitve in jih slikovno prikazali. Ker poraba...
Poraba vode v gospodinjstvu in vodni bonton
Učenci 5. a oddelka smo se v okviru mednarodnega projekta VODA lotili tudi raziskovalne naloge Poraba vode v gospodinjstvu. Pripravili smo anketni vprašalnik z vprašanji ter ga odnesli domov. S pomočjo staršev smo en...
Raziskovanje potoka Kobila
Učenci so bili navdušeni nad velikimi količinami bistre, hladne vode. Povodje je sestavljeno iz glavnega potika Kobila in veliko manjših pritokov, nekateri so tudi hudourniški. V samem potoku smo opazili tudi ribico, ob njem...
Voda kot naravna in kemijska spojina
Pri projektu smo izvajali EKSPERIMENTALNO DELO: voda kot topilo prepustnost prsti gostota snovi filtriranje vode PREDSTAVITEV POROČILO
Izrada panoa
Učenici 8. razreda izradili su pano kako bi učenike i roditelje upoznali da škola Veliki Bukovec sudjeluje u projektu “Voda teče nič ne reče” u svrhu razvoja svijesti o važnosti, vrijednosti i štednji vode.
Koliko znate o vodi?
Učenici 6. razreda su osmislili kvizove kako bi saznali koliko znate o vodama. Pa saznajte… Kviz 1 Kviz 2 Kviz 3 Kviz 4 Kviz 5
Nedavni komentarji